Проекты

Краткое описание

Этот проект продолжение проекта «Исторический сайт о татарах Чувашской Республики». Если в предыдущем проекте мы рассказывали и показывали очерки, снятые с квадрокоптера о татарских селах., в этом проекте мы хотим рассказать о жителях села. Показать интервью с знаменитыми и жителями села, которые соискали себе уважение. Также рассказать о достопримечательностях 16 татарских селений. Охватить смешанные селения, где совместно с татарами проживают чуваши и русские. Взять у них интервью о соседях татарах, о их дружбе и взаимоуважение.
Для чего задуман этот проект. В век компьютеров, смартфонов, планшетов интерес к чтению книг угасает. В наш век редко встретишь человека читающие книги. Люди получают знания через видеоочки, короткие фильмы. Длинные истории слушать не хотят. Вот мы и задумались, как дать знания подрастающему поколению. Цель этого проекта, донести историю своих предков, своего народа, которые придут вместо нас, через коротенькие видео очерки. Это и часть патриотического воспитания. Знание истории, обогатит их багаж исторических знаний. Мы будем говорить о татарах, которые служили родине, России. «Служилые татары» несли регулярную военную службу, участвовали в Ливонской войне, военных походах России, охраняли границы. Наш проект о служилых татарах, которые пришли на эти земли, и обосновали татарские селения, где сейчас расположена Чувашская республика. Тогда граница проходила по реке Карла и называлась «Карлинской засечной чертой». Наш проект о четырехвековой истории служилых татарах Республики. Наш проект о служение Родине служилых татар и их потомков.
Задачи, которые будут выполнены в рамках этого проекта:
• Сделать очерки протяженностью от 20 до 40 минут о татарских селениях. С рассказами о жизни в селах, в школах, о культуре в селениях. Взять интервью старожилов сел и деревень. Рассказать история села.
• Снять очерки о мечетях республики. Обзорный очерк. Например, в некоторых селах по 3, а в некоторых и по 6 мечетей. В таких селениях сделаем один очерк про все мечети села.
• Также сделать очерки о улицах, которые названы в честь знаменитых татарских деятелях. Кем они были и что сделали во благо родины и народа.
• Разместить все видео очерки во вновь созданном блоге на сайте https://21nkat.ru/ «Исторический сайт татар Чувашской Республики».
• Провести презентацию видео очерков в здании Дома дружбы. В качестве зрителей привлечь к празднику иностранных студентов. Это продемонстрирует жизнь татар-мусульман перед иностранными гражданами, и покажет, что ислам в России не притеснен и чествует себя комфортно, живет по канонам и по предписанию Корана.
Уникальность этого проекта, в том что мы разговариваем с детьми на их нем языке, где им интересно. Даем знание истории родного края языком гаджетов, языком видео очерков. Мы создаем им блог, который будет содержать историю родного края. Познакомит их с татарскими деревнями. Наконец это вызовет гордость за свою малую родину. Укрепит патриотические чувства.

Цель

1. Увековечение истории татар Чувашской республики через создание информационно-исторического блога "История татарского народа на территории современной Чувашии"

Задачи

1. Подготовка и информационное сопровождение проекта.
2. Создание видео очерков.
3. Презентация фильмов.

Обоснование социальной значимости

Социальная проблема целевой группы, это незнание истории своего края своей семьи. В наш век, интерес в истории своего рода простирается до дедушки, дальше интерес не возникает, если возникает, то упирается в отсутствие знаний в этом направлении. Видеоматериалы в данной тематике очень мало и полных исчерпывающих материалов практический можно посчитать пальцами одной руки. Школьнику найти материал о своем селе или о татарских селах практический невозможно. Если задать вопрос ученику школы он начинает искать ответ по каким-то тегам и не находит его. Естественно, процесс получения элементарных знаний прерван. Остается пустота который заполняется ненужной, а порой и враждебной информацией. И спросить то не у кого, родители тоже начинают гуглить, дедушка с бабушкой достают старые книги, там тоже информации нет. Что делать ребенку? Подключить VPN и порется в иностранных источниках. Там они найдут информацию, но какую? Читая эту, информация даже человек обладающий базовыми знаниями становиться рабом этой чуждой информации.
В Чувашской Республике проживает около 36379 татар, что составляет около 2.8% от общей численности населения.
• Комсомольской муниципальный округ, численность татар в 2010 г. – 7370 человек.
• Батыревский муниципальный округ, численность татар в 2010 г. – 10512 человек
• Шемуршинской муниципальный округ, численность татар в 2010 г. – 1601 человек.
• Яльчикской муниципальный округ, численность татар в 2010 г. – 332 человека.
• Ибресинской муниципальный округ, численность татар в 2010 г. – 656 человек.
• Козловской муниципальный округ, численность татар в 2010 г. – 1190 человек.
В городах республики:
• в г. Канаше -4707 чел.,
• в г. Чебоксары-около 4960 чел.,
• в г. Новочебоксарске -около 1899 чел.,
• в г. Шумерле -887 чел.,
• в г. Алатырь -349 чел.
Уверяю Вас, из числа этих 36379 татар, проживающих на территории Чувашской Республики, только единицы знают дату создания своего села. Только единицы знают в честь какого знаменитого татарина названа их улица, деревня. Если мы даже соберем 3638 татар и обучим их истории, то и так знатоков истории больше этой цифры не станет. А если мы сделаем и выставим эти видеоочки в сеть на свой сайт, на свой блог, мы дадим им справочник, через которую они узнают сою историю. Историю, рассказанную своими историками, патриотами своей родины, правдивую историю.
Татары мусульмане проживают компактно и в согласии, и в мире с другими народностями другого вероисповедания и национальности. Показать и рассказать об это входить в задачи проекта. Проблема целевой группы, отсутствие знаний истории своего края, своего села, своего рода, своей семьи, историю предков. История татар в Чувашской республики совсем не изучена. Нет работ по краеведению, по сравнению с соседними республиками и областями в Чувашской Республике, историю татар некто не изучал, если изучали, то негде не опубликовано, и носит единичный характер. Есть описание истории деревень, но это в основном советский период. Глубокого погружения в историю татар нет. Мы должны на примере нашего проекта, вовлечь знатоков истории и краеведов в изучение истории родного края и изучение своих предков. Исследуя историю своего рода, мы изучаем историю соей деревни, своей республики, и наконец узнаем какие события происходили в стране, в России. В какие судьбоносные события для страны были втянуты наши предки. Через призму интереса к своим родственникам, у молодого поколения проявляется интерес к истории своей страны.
При разговорах с преподавателями истории или просто с учителями замечаешь в каком вакууме находятся наше краеведение, знание истории своих предков. В предыдущем проекте собранны много исторического материала из архивов городов Чебоксары, Казани, РГАДА. Москва. По которым можно сделать множество видео очерков и рассказать историю наших татарских сел, деревень, городов, где совместно с другими народами проживают татары.
Откуда пришли на "дикое поле" татары-мишари. Как эти земли после 1921 года стало землями Чувашской Республики. Как наши предки сначала были служилыми татарами, потом стали лашманами (лесорубами), потом стали ясачными крестьянами. Трансформация происходила из поколения в поколения. Но об этом очень мало написано и изучено. Если изучено, то изучен только советский период. Задача нашего поколения изучить и оставить нашим потомкам, ту историю которые заслуживают наши предки. Да они заслужили это, сражаясь за нашу великую страну, за великую Россию, ибо они были воинами, которые были во время зарождения семьи Романовых, во времена великой смуты. Все время они сражались, охраняли нашу страну. Они заслуживают изучения и увековечивания в книгах их имена.

География проекта

Территория реализации проекта – Чувашская Республика. Подготовительные работы и работы штаба проекта-Чебоксары, Дом Дружбы Чувашской республики. Сьемка очерков в смешанных и татарских деревнях в центрах муниципальных округов, и в городах, где совместно с другими народами проживают татары. Презентацию видео очерков провести в городе Чебоксарах, в доме Дружбы народов.

Целевые группы

1. Татары Чувашской Республики. Дети школьного возраста. Люди, интересующиеся историей татар и татарских сел. Студенты, интересующиеся историей татар-мусульман.