Проекты

Краткое описание

Главная цель грантового проекта – интеллектуальное раз шахматы детей из социально малообеспеченных семей и инклюзивное обучение детей с ОВЗ в возрасте 6 - 9 лет посредством использования современных мультимедийных и инфокоммуникационных средств обучения в детско-юношеском шахматном клубе Дебют г.Чебоксары. Классические методы и средства показывают низкую эффективность в обучении, в то время как современные средства обучения позволяют качественно повысить эффективность учебного процесса и усвояемость информации (Применение инфокоммуникационных средств обучения в многолетней подготовке спортсменов-шахматистов // https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-infokommunikatsionnyh-sredstv-obucheniya-v-mnogoletney-podgotovke-sportsmenov-shahmatistov/viewer).
В рамках проекта опытными преподавателями будут проводиться уроки по шахматам в небольших учебных группах по 8 учеников. За годы работы клуба подготовлены призеры призеры городских, региональных и всероссийских турниров по шахматам, накоплен богатый опыт преподавания и разработаны свои методические материалы. По итогам 2022 года воспитанники клуба приняли участие в 42 турнирах федерального и республиканского масштаба, 81 медаль принесли ребята в копилку клуба, были организованы шахматные площадки ко Дню защиты детей, в честь Международного дня шахмат, ко Дню города Чебоксары ( Итоги работы шахматного клуба «Дебют» за 2022 год. https://vk.com/@debut21-itogi-goda-2022). На открытых шахматных площадках клуба приняли участие несколько сотен жителей и гостей столицы, представители администрации.
Популярность шахмат среди детей дошкольного и школьного возраста увеличивается с каждым годом, однако не все могут позволить себе заниматься шахматами.
Планируется проведение инклюзивных занятий в 5 учебных группах, обучение в отдельных группах детей малообеспеченных семей и детей с ОВЗ, желающих научиться в шахматы, будет не только способствовать их социализации, но и умственному, и духовно-нравственному развитию. Изучение шахмат стимулирует интеллектуальное развитие дошкольников: https://cyberleninka.ru/article/n/stimulirovanie-intellektualnogo-razvitiya-doshkolnikov-putem-obucheniya-igre-v-shahmaty/viewer , влияют на психологическое развитие младших школьников https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-shahmatnoy-igry-na-psihicheskoe-razvitie-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta/viewer.
В целом, шахматы способствуют развитию интеллектуальных способностей человека в любом возрасте https://cyberleninka.ru/article/n/shahmatnaya-igra-v-razvitii-intellektualnoy-kultury-obschestva/viewer.
В рамках проекта планируется:
- инклюзивное обучение шахматам посредством современных мультимедийных устройств;
- создание условия для бесплатного инклюзивное обучения детям из малообеспеченных семей, детей с ОВЗ;
- участие целевой группы в турнирах различного уровня:
- способствование интеллектуальному развитию детей:
- социализация детей посредством обучения и участия в турнирах по шахматам.

Цель

1. Интеллектуальное развитие детей из малоимущих семей и детей с ОВЗ Чувашии посредством обучения шахматам с использованием современных мультимедийных и инфокомуникационных технологий на базе детского шахматного клуба «Дебют».

Задачи

1. Интеллектуальное развитие детей из малоимущих семей и инклюзивное обучение детей с ОВЗ через обучение шахматам
2. Повышение уровня обучаемости шахматам посредством использования современных мультимедийных и инфокоммуникационных средств обучения (планшетов, сети интернет, мультимедийного экрана).
3. Социализация детей из малоимущих семей и детей с ОВЗ посредством инклюзивного обучения и участия в шахматных турнирах
4. Популяризация шахмат на территории Чувашии

Обоснование социальной значимости

Проблема касается детей из малообеспеченных семей и детей с ОВЗ г.Чебоксары, желающих научиться играть в шахматы. В г. Чебоксары действуют учебные центры, где можно обучиться шахматам, однако большая часть из них платные. Учитывая невысокий уровень доходности населения (Чувашия на 73-м месте в России по доходам населения // https://chv.aif.ru/society/progress/lidery_da_ne_tam_chuvashiya_na_73-m_meste_v_rossii_po_dohodam_naseleniya), нужно отметить, что малоимущие семьи с детьми составляют 84,8% (https://cyberpedia.su/27x2be8.html), их финансовое положение не позволяет обучиться всем желающим.
В настоящее время шахматами занимаются, в основной массе, дети из обеспеченных семей. Однако в обучении детей из малообеспеченных семей содержится большой потенциал, многолетняя практика работы показывает, что такие дети имеет более сильную мотивацию, достигают больших спортивных результатов.
Дети с ОВЗ так же не имеют полноценной возможности для обучения в пределах Чувашии, хотя шахматы для них были бы очень полезны. Согласно исследованиям в результате занятий шахматами наблюдается динамика улучшения вербального и невербального общения, логического мышления, воли, активной жизненной позиции, когнитивных способностей, устойчивости нервной системы, самооценки, самоанализа, самообразования (ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ СРЕДСТВАМИ ШАХМАТ // https://cyberleninka.ru/article/n/professionalnaya-orientatsiya-detey-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-zdorovya-sredstvami-shahmat/viewer). Реализация проекта будет первой практикой инклюзивного обучения шахматам в регионе.
Часто дети учатся дети играть в домашних условиях, в детском саду, в школе на уроках или внеурочных занятий, однако такие виды обучения не позволяют развивать игровой уровень, для этого необходимы качественные занятия с опытными преподавателями, соответствующая материально-техническая база и современные средства обучения – в этом случае, возможно повысить игровой уровень, и что немаловажно, получить навыки для саморазвития в шахматах.
Многолетний опыт работы и наблюдения преподавателей клуба Дебют показывают, что желающих научиться играть в шахматы среди целевой группы много.
Использование современных мультимедийных технологий каждым учеником, позволит сделать процесс обучения более интересным, каждый ученик сможет индивидуально решать задачи, следить за своим прогрессом, анализировать свои партии. После окончания проекта дети приобретут опыт игры, смогут сами заниматься на специализированных обучающих и игровых сайтах. Это будет одним из способов полезного времяпровождения.
Шахматный клуб Дебют готов организовать обучение по шахматам для целевой группы, для этого есть опытные преподаватели, помещение для проведения занятий, игровые доски, мультимедийный экран, ноутбук, для игры в шахматы детей с ОВЗ есть шахматные доски для незрячих, так же шахматное приложение idChess (https://vk.com/debut21?w=wall-111715817_35131), но необходимы современные мультимедийные средства обучения – планшеты, для улучшения качества обучения учеников и расширение возможностей обучения. Кроме проведения уроков предусматривается участие целевой группы в шахматных турнирах раз-личного уровня.
Клуб профинансирует поездку лучшего ученика на всероссийских соревнованиях по шахматам в г.Казань.
Игровая практика, решение задач будет осуществляться на следующих бесплатных шахматных ресурсах: https://play.chessking.com/, https://stepchess.ru/, https://lichess.org/, у каждого ученика на данных сайтах будет создан свой аккаунт, необходимый для отслеживания прогресса преподавателем.
Урок в клубе Дебют длится 1 час, час не академический, т. к. клуб является спортивным учреждением. Первые тридцать 30 урока – повторение домашнего задания и изучение новой(повторение) темы, 2-я половина – 30 минут – практика, игровое время, ученики играют между собою. В середине урока – небольшой отдых в течение 2-3 минут. Подобный формат урока используется в работе клубе уже в течение нескольких лет. Совмещение теории (1-я половина урока) и практики (2-я половина урока) на одном занятии позволяет детям не уставать на занятиях.
В данное время на изучение одной уходит 2-3 занятия: преподаватель объясняет материал на большом экране с ноутбука, после этого каждый ученик пробует решать самостоятельно задачу на ноутбуке, в это время остальные отслеживают действия ученика на большом экране.
Обучение шахматам с помощью современных мультимедийных устройств имеет преимущества по сравнению с обычным изложением учителем материала на учебной доске или на большом экране; дети сразу могут выполнять действия вслед за учителем, быстрее обучаться и проделывать упражнения.
ноутбуке, в это время остальные отслеживают действия ученика на большом экране.
Планшет удобен и привычен для детей, по сравнению с компьютерами, не требует оборудование специального класса.

География проекта

г. Чебоксары

Целевые группы

1. Дети из малообеспеченных семей
2. Дети с ОВЗ